2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。“3·18”重要讲话立意高远，具有很强的战略性、针对性和指导性，为新时代思想政治理论课建设提供了根本遵循。为了持续深入地贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话，更好地发挥思政课作为立德树人关键课程的作用，进一步地加强“毛概”课程的建设，2024年3月21日下午毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室开展了“重温‘3·18’重要讲话精神推动‘毛概课’提质增效”的集体备课会。备课会由李茂主持，冉绵惠、彭晓伟、吴春玲、崔晓东、江孤迅、蔡晴、潘晓曈、周章领等9位老师参加。

首先，李茂带领全体教师重温了习近平总书记“3·18”重要讲话。全体教师再次深刻地认识到，思想政治理论课是培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观和道德观的关键课程；尤其是在面临世界百年未有之大变局加速演进，党团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的征程中，思想政治理论课担负着用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导青年大学生增强“四个自信”、厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中的重任。

接着，全体教师就如何进一步加强“毛概”课程建设、推进课程的改革创新进行了热烈讨论。“毛概”课程作为国家首批一流线下课程，同时也是高校思想政治理论课的核心课程之一，持续地推进课程的建设与改革创新极为重要。全体教师高度认同改革创新是保持“毛概”课程活力以及切实增强教学实效性、提高“到课率”、“抬头率”的关键。大家就目前在教学班已经开展的案例式教学、互动式教学、专题式教学等课程改革进行了深入地探讨，还对如何提高学生上课的积极性和参与性进行了具体而详细的交流。在前期教学改革实践的基础上，通过研讨，全体教师对习近平总书记在“3·18”重要讲话中强调的思政课改革创新需要做到的八个“统一”有了更为深刻的体会，纷纷表示在以后的教学改革中还会将这个八个“统一”坚持下去。

“毛概”课程体系丰富，在时间上涵盖了党在民主革命时期、社会主义建设时期以及改革开放新时期等三个时期将马克思主义中国化时代化的理论成果；在内容上，涉及经济、政治、文化、社会、  生态文明和党的建设，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，涉及世界史、国际共运史，涉及世情、国情、党情、民情，等等。这样的特殊性对任课教师综合素质提出了很高的要求，集体备课是有效提升教师综合素质与增强教学实效性的途径之一。经过研讨，与会教师进一步地强化了集体备课的意识，并制定了下一步集体备课的计划与安排，继续发挥集体备课在资源整合、主体协同，实现“毛概”课程提质增效方面的重要作用；同时与会教师还就如何避免集体备课中可能出现的“合而不强”“合而不同”“合而不  实”等问题进行了探讨。

通过集体备课学习，“毛概”课教研室全体任课教师重温了习近平总书记“3·18”重要讲话的具体内容和重要精神，一致表示将坚持不懈地用马克思主义中国化时代化的理论武装头脑，重视和厚实理论功底，在改革创新中推进“毛概”课程的建设。

图文：李茂，审核：李茂 门满洲